A Nature Scavenger Hunt

Salimos al entorno para hacer una búsqueda de elementos naturales por equipos. Para ello, nos limitamos a observar con respeto.
Las fotos son las que ellos/as decidieron hacer. De paso, recogimos basura que vimos por la Cañada.
¡Good job children!

Field Book Project

En este segundo trimestre hemos comenzado el "Proyecto Cuaderno de Campo".

Tenemos un índice con los pasos a seguir. Hay páginas del cuaderno de campo que se hacen en el cole y otras con la familia. El último día de entrega sera el 8 de marzo.

Ya hemos realizado mapas de los climas (relacionado con la fauna y flora); hemos hecho esquemas del reino animal; y, uno de los últimos días, eligieron un animal autóctono de cada una de las siguientes clases: reptiles, anfibios, mamíferos, peces, mamíferos e insectos.

¡Gracias familias por vuestra colaboración!

In the garden

Gracias a las familias que habéis enseñado a los alumnos/as a cómo plantar en el huerto rábanos, ajos y lechugas.

Gracias a los alumnos/as de cuarto que nos lo habéis transmitido tan bien.